Будни учителя-блоггера

Для активного использования в обучении такого инструмента, как блог, может не хватать компьютеров в школе и дома, у детей, может не хватать знаний в области ИКТ, причем, и у детей, и у самого учителя, может, еще чего-то не хватать... многого! Но есть главное - желание учителя меняться самому, делиться знаниями с ребятишками, заражать их своим интересом... Прочтите этот пост в блоге учительницы начальной школы с Кубани, вам многое станет ясно:

Сегодня пришла в школу к концу занятий, провели   кружок информатики. Дети были рады! И хотя мы не попали в компьютерный (не наше время:(, с одной стороны обидно, с другой радует - все 12 компьютеров работают, ребята ищут материалы к урокам в интернете, пусть скорость ма-а-а-аленькая, дома инета вообще у многих нет), поработали на родном ноутбуке. Учились делать слайд презентации: вставлять картинку (собственный рисунок), определять нужный размер, подбирать оформление картинки, анимацию. Учились набирать на слайде текст, подбирать размер шрифта, анимацию. Каждый делал слайд со своим рисунком. Вот было обидно тем, кто поленился сделать портрет кота! Нет портрета - нечего делать и за компьютером, а хочется:). Договорились, что в понедельник продолжим обучение.

Фон презентации выбирали все вместе, и большинством голосов выбрали то, что выбрали. Сначала подбирали различную анимацию, особенно для текса, путем проб. И вдруг Настя находит "ветер"! Всё! "Хочу как у Насти".

Дети стояли за спиной и смотрели, как делать, куда нажимать, где искать. В итоге те, кто делал свой слайд позже, практически не нуждались в моих подсказках.

Что у нас получилось можно посмотреть здесь (первый слайд и анимацию перехода со слайда на слайд делала я).

Источник: ОСА - блог учителя начальных классов
Примечание: учитель. Ольга Ситтиковна, ведет свой собственный блог, а это блог класса, в котором она работает.